10月10日，郑州市盲聋哑学校召开专题学习会，重点学习了教育部公开曝光的第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。会议由学校校长孙建国主持，中层以上干部参加了此次专题学习。
会议开始，校长孙建国带领与会人员学习了第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例和《新时代中小学教师职业行为十项准则》。7起典型案例引人深思，令人警醒，希望全体党员干部通过对7起“典型问题”的学习，引以为鉴，切实遵守教师职业行为十项准则，树立“学生爱戴、家长敬仰、社会赞誉”良好的师德形象。接着，与会人员针对这7起“典型问题”进行了热烈的讨论和交流。表示严格贯彻落实党中央关于教师思想政治和师德师风建设工作的决策部署，在常态化开展师德教育的同时加强警示教育，让每一位教师知准则、守底线，努力学习和践行“为人师表”，做“经师”和“人师”的统一者。
孙建国强调，良好师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要教师提高自律意识，规范自身的职业行为，重视小节，严禁收受礼金和教学态度不端正，不参与与教师职业身份不符合的事情。要求全体干部要认真学习、贯彻、落实好《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚定政治方向，积极传播优秀文化，守住教育基本底线，在自己的岗位上履行好教书育人的神圣使命，并以身作则、率先垂范，将《新时代中小学教师职业行为十项准则》传达到每一个教师。真正把教书育人和自我修养结合起来，规范自己的教学行为，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，为促进学生全面健康发展，办好人民满意教育不断努力。
通过此次学习，与会人员表示，要以典型案例为戒，努力工作，严格要求自己，防腐拒变，从我做起，防微杜渐，从而进一步提高师德建设水平和业务能力，不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感，时刻树立良好的教师形象，人人争做德才兼备的新时代“四有”好教师。
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